2023年12月19日，特殊教育系2020级、2022级本科专业学生赴白银市特殊教育学校开展了为期1天的专业教育见习，活动由杨中枢老师具体负责。
本学期2020级开设了《培智学校课程与教学》，2023级开设了《特殊教育概论》，这两门课均为特殊教育专业核心课程，要求学生必须结合相关实践深入学习。同时，专业见习在特殊教育本科专业培养方案中也有明确要求，是确保学生实践能力、提升培养质量的重要途径。
12月19日上午，2020级、2022级本科生分11个小组，进入包括视障、培智两类共11个教学班，观摩了白银市特殊教育学校教师所授的《生活语文》《生活数学》两节课。其中，2020级本科生以学习培智学校《生活语文》《生活数学》课程与教学设计与课堂教学实施为主要任务，2022级本科生以观察视障、智力障碍以及自闭症等学生的行为为主要任务。
12月19日下午，2020级本科生分低、中、高年级三组，就上午所观摩的教学活动与白银市特殊教育学校教师进行了充分交流，采用“同课异构”方式完成本学期的期末课程教学设计与展示的任务；2022级本则科生分6组进入6个班级，开展事先准备的游戏、音乐等活动，进一步了解视障、智力障碍以及自闭症学生的特点，从而深化书本知识。
杨中枢老师在见习后谈到：“本次专业见习活动针对性强、质量高，使2020级特殊教育本科学生在特殊教育学校课程与教学设计方面积累了更加丰富的实践经验，树立了从事教学工作的自信。对于2022级学生而言，则是走近特殊儿童、了解特殊儿童、接纳特殊儿童的宝贵机会，对培养其专业情怀和养成专业态度具有重要意义。”