学院本科生30个课题研究项目通过立项

发布者:系统管理员发布时间:2016-11-30浏览次数:73

       

 

       11月25日晚,学院“本科生学术能力提升计划”2017年课题研究项目立项答辩会在教学三号楼303室、304室、305室进行,刘丽平老师、贾晓华老师、李虎林老师、白亮老师、高承海老师以及杨鑫老师担任评委。参加本次答辩会的学生共计110人。 

        答辩开始,各项目小组负责人对本小组课题研究背景、研究目标、研究对象、研究内容、研究意义等做了详细的阐述,评委老师则对每一组课题研究项目进行了提问和点评,根据各项目存在的问题提出了建议和看法,同时进行了现场修改指导。

        最后,30个课题研究项目通过立项。在一片掌声和喝彩声中,这场展现大学生学术风采的立项答辩会就此结束。本次活动,锻炼了学院学生在学术研究方面的能力,也看到了学院学生不断成熟的个人视角和观点,相信在这场答辩中,每个人都受益匪浅。

 

 

教育学院2017年“本科生创新能力提升计划”资助课题项目情况一览表

序号

项目名称

负责人

班级

项目类型

指导老师

拟资助金额

(元)

1

西北师范大学文科学院

课堂师生互动问题的

质性研究

陈锦韬

2014级教育学班

校级

杨中枢

1000

2

庆阳香包文化的

传承与发展

高  强

2015级教育学班

校级

张学强

1000

3

小学低年级外来务工子女对其学校适应现状的调查研究

—以兰州市某小学为例

尹冠中

2015级教育学班

校级

杨  鑫

1000

4

高校新生始业教育的现状与对策研究

——以兰州市几所高校为例

曹安娜

2015级教育学班

校级

杨  鑫

1000

5

兰州市校外寄宿儿童依恋关系的个案研究

陈  慧

2015级教育学班

校级

刘海建

杨鑫

1000

6

农村幼儿教师急救知识和技能掌握和情况的调查——以临夏回族自治州康乐县几所幼儿园为例

马  花

2015级学前教育三班

校级

谢秀莲

1000

7

少数民族地区留守儿童学习习惯的调查研究

王雪璐

2014级学前教育一班

院级(“挑战杯”种子项目)

胡  勇

1000

8

如何提高大学生听讲座的兴趣—以兰州市

三所高校为例

加娜衣

古丽

2014级教育学班

院级(“挑战杯”种子项目)

李虎林

1000

9

体育游戏对自闭症儿童社会交往障碍干预的个案研究
 

刘姝璠

2014级特殊教育一班

院级(“挑战杯”种子项目)

王等等

1000

10

西北师范大学特殊教育专业实习生实习中的困境及对策研究

马生雄

2014级特殊教育二班

院级(“挑战杯”种子项目)

刘海建

1000

11

关于英语公共课堂沉默现象的研究--以西北师范大学教育学院为例

侯秀舒

2015级教育学班

院级(“挑战杯”种子项目)

高承海

1000

12

大学生社会实践态度及影响因素的研究 ——以甘肃省五所高校为例

徐瑛瑛

2015级教育学班

院级(“挑战杯”种子项目)

杨  鑫

1000

13

关于独生子女的人际关系现状的调查研究

谢  婷

2015级教育学班

院级(“挑战杯”种子项目)

杨  鑫

1000

14

初中女生校园暴力成因及其对策分析—以甘肃山丹A中学校园暴力事件为例

买尔哈巴.

艾尔肯

2015级教育学班

院级(“挑战杯”种子项目)

杨  鑫

1000

15

特殊教育本科生的专业兴趣现状、原因及对策研究—以西北师范大学为例

朱鲁廷

2015级特殊教育班

院级(“挑战杯”种子项目)

王东升

1000

16

大学班级文化建设中存在的问题及对策研究——以x大学为例

陈翠霞

2014级教育学班

院级

李虎林

500

17

城市高年级小学生放学后时间支配现状调查研究以兰州市三所小学为例

罗 霖

2014级教育学班

院级

王等等

500

18

民工子弟小学学生英语学习现状调查研究——以浙江省三所民工子弟小学为例

傅佳何

2014级教育学班

院级

刘丽平

500

19

师范生实习前后专业认同感的对比研究――以西北师范大学学前教育专业为例

王红红

2014级学前教育一班

院级

陈小娟

500

20

转岗幼儿教师专业成长的叙事研究

张天佼

2014级学前教育一班

院级

陈小娟

500

21

以勤代助现状的调查研究与对策分析

贾  丹

2014级学前教育一班

院级

张国艳

500

22

智力障碍儿童的构音障碍的现状及干预措施的个案研究

李小翠

2014级特殊教育一班

院级

韩文娟

500

23

智障儿童感知觉训练的个案研究-以w为例

薛  丹

2014级特殊教育二班

院级

韩文娟

500

24

碎片化阅读对聋生虚词运用的影响

张漪伟

2015级特殊教育班

院级

贾晓华

500

25

特殊教育专业本科生专业观念的发展研究

张惠萍

2015级特殊教育班

院级

刘海健

500

26

高校女生安全防范意识的调查研究

王旭荷

2015级教育学班

院级

杨  鑫

500

27

本科师范生教师专业能力培训项目的调查研究――以西北师范大学教育学院为例

姜  燕

2015级教育学班

院级

杨  鑫

500

28

教育学类专业本科生专业承诺的调查研究

——以西北师范大学为例

郭  成

2015级教育学班

院级

刘海健

500

29

教师资格证“国考”背景下师范生对教师资格证考试态度及需求的调查研究——以x大学2015级师范生为例

潘天歌

2015级教育学班

院级

杨  鑫

500

30

西北高校大学生兼职家教的调查研究—以兰州市某高校为例

陈  瑞

2015级教育学班

院级

杨  鑫

500