【学术报告】赵生武:核心素养视角下教学案例分析与学业评价思考

发布者:郭莉萍发布时间:2021-12-20浏览次数:329


20211211日晚,受学院邀请,甘肃省陇原名师赵生武正高级教师为我校师生作了主题为《核心素养视角下教学案例分析与学业评价思考》的学术报告。报告会由我院物理课程与教学论专业学科负责人王太军副教授主持,来自物理课程与教学论、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)等专业的师生,以及物理与电子工程学院“本硕一体”教育硕士研究生、部分省内外中学物理教师等近百人通过线下线上方式听取了报告。



报告会上,赵生武老师以当前物理教育教学领域核心问题直入主题,从物理学科核心素养的科学思维教学策略研究切入,结合中学物理教学中如何提高模型建构能力、科学推理能力、科学论证能力、质疑创新能力,并用典型的教学案例阐述分析。此外,赵老师还以自己多年来丰富的教学经验,从教育教学实践的第一视角分析了学业质量的五个水平测评在习题、高考试题中的实际体现。

在报告会结束后,赵生武老师还同线上线下与会师生就中学物理学业水平测试、高考物理试题中的疑难问题等进行了深度交流,大家积极参与讨论,受益匪浅、获启良多。

此次讲座为西北师范大学120周年双甲子校庆系列学术活动和教育学院第十七届研究生学术月系列报告。

【撰稿人:王太军;审核人:高小强】