2021年12月6日，受学院邀请，南京师范大学教师教育学院教授朱雪梅老师，以线上＋线下的方式做了题为“新时代背景下高中地理教材的建设与实施”的学术报告。报告会由学院副教授赵生龙老师主持，同时在天水师范学院的资源与环境工程学院、兰州城市学院的城市管理学院设置了分会场，来自我院地理教学论、学科教学（地理）方向的所有在校、往届研究生，兰州市杨建军金城名师工作室成员以及兰州市部分中学地理教师共计180多人在线聆听了报告会。
在报告会上，朱雪梅老师从地理教材的重要性入手，从“为什么修订高中地理教材”“怎样修订高中地理新教材”和“如何实施高中地理新教材”三个方面阐述了“新时代背景下高中地理教材的建设与实施”。
朱老师首先从“全面深化课程改革落实立德树人”“地理学正走向复杂人地系统模拟”“信息技术推动地理教育转型变革”“新课标开启核心素养培育新使命”和“新高考迎来地理教育改革的春天”等5个方面分析了“高中地理教材建设的新时代背景”。其次，“从立德树人根本任务成为教材建设的核心思想”“地理课程标准是教材编写思路与体例的依据”“地理核心素养培养目标要在教材中显性表达”“为学生提供地理学习素材是教材的基本定位”“开展地理学业质量评价是教材承载的新功能”和“依托信息技术实现纸电联动是教材的新形式”等6个方面重点论述了“重构新时代的高中地理教材系统”。最后，从“研读课标与教材，确立适切的核心素养目标”“根据教情与学情，进行教材的校本化解读”“结合互联网技术，探索用教材教的新模式”和“依据学业质量水平，利用教材活动开展评价”等4个方面提出了实施高中地理新教材的主要建议。报告会结束后，朱老师在线解答了老师、同学们提出的问题，并就地理新教材的分析处理、实施应用与大家进行了深入细致的交流。
朱雪梅老师关于“新时代背景下高中地理教材的建设与实施”的学术报告，让大家认识到在新时代背景下教材修订的必然性，体会到一套地理教材编写成功背后的艰辛，更为我们全面、系统、准确地理解和使用地理新教材指明了方向。此次报告会让大家受益匪浅。
此次讲座为西北师范大学120周年双甲子校庆系列学术活动和教育学院第十七届研究生学术月系列报告。
【撰稿人：赵生龙；审核人：高小强】