12月17日晚，应学院邀请，北京师范大学马克思主义学院李晓东教授在线为我校师生作了题为“一体化背景下的中小学思政课程”的学术报告，报告会由学院李海月副教授主持。
报告会上，李晓东教授从为何要加强思政课，如何加强思政课和如何在教学中落实思政课三个方面展开。李教授指出，首先必须从当前时局发展的最新状态，理解改进中小学思政课程与教学的时代价值。无论是世界百年未有之大变局，还是我国实现中华民族伟大复兴之全局，在当前都表现出很多新态势。在这样的背景下，教育应该如何作为，就成为每一个教育人必须认真思考的现实问题。要肩负实现中华民族伟大复兴的历史责任，思政课责任重大、义不容辞。其次，必须从当前思政课建设的顶层设计出发，理解改进中小学思政课程与教学的落实方式。中小学思政课程建设和教学实施必须结合各个专题教育文件的要求，真正理解当前中小学思政课程与教学改进的阶段性、整体性、特殊性、层次性和时代性，切实根据青少年的行为特性和认知特点，为思政课教学的一体化建设确定可靠的落点。最后，必须从思政课教学的实施环节具体改进中小学思政课程与教学的可靠路径。关于如何才能上好思政课，需要坚持“八个相统一”等相关要求。只有从教学理念和教学策略两个方面入手，将这些要求落实于中小学思政课教学，才能真正实现思政课培根铸魂、启智润心的作用。
报告会后，李晓东教授与在线师生就有关问题进行了互动交流。
本次报告是西北师范大学120周年双甲子校庆系列学术活动和教育学院第十七届研究生学术月系列报告。
【撰稿人：李海月；审核人：高小强】