2022年5月6日晚，北京师范大学教育经济研究所胡咏梅教授应邀为我院师生做了题为“家庭教育投入对子女学业成绩的影响研究”的讲座。胡咏梅教授结合《科尔曼报告》引入了家庭和学校教育作用之争。胡老师介绍了其团队基于社会资本理论，通过对我国东部和中部地区5省16市中小学的大规模测评和调查，构建了基于学校—家庭联合教育的模型的研究。该研究呈现了学校投入和家庭投入对于学生学业成绩的影响效应，探究了学校和家庭中对学生学业成绩影响效应相对更大的要素，并揭示了结论在中小学生中的异质性情形。
报告结束后，胡教授和师生开展了积极互动，不仅回答了与会师生的疑问，并进一步探讨了量化研究的具体设计。
此次讲座为西北师范大学120周年双甲子校庆系列学术活动。
【撰稿人:邢芸；审核人:高承海】