2024年10月31日,2022级学前教育一班全体同学来到西固区天鹅湖幼儿园,进行语言领域活动课观摩学习活动。此次观摩旨在通过实地观察与亲身体验,深入了解幼儿园语言领域的教学活动,提升同学们的专业素养和教学实践能力。
活动伊始,幼儿园李娜园长详细介绍了园所的基本情况。随后,汤新薇老师、李婷玮老师和陈妮娜老师分别针对小、中、大班开展了语言领域的观摩教学。
在小班观摩课上,同学们观看了汤老师的儿歌仿编活动《什么叫》。该活动建立在阅读基础之上,通过拓展阅读的方式,引导孩子们仿编儿歌,激发了孩子们的创造力和想象力。活动中,孩子们对动物的叫声产生了浓厚的兴趣,纷纷模仿并尝试将新的动物叫声融入到儿歌中。此外,汤老师也注意到,活动中提供的动物叫声种类有限,她表示日后会在类似的活动中增加更多种类的动物叫声,以更好地满足孩子们的好奇心与探索欲。
中班的观摩课中,李婷玮老师带来了散文诗创编活动《如果我是……》。李老师巧妙地利用图片等课件来辅助教学,使幼儿的听觉、视觉感官体验得到了极大的增强。活动现场,孩子们热情高涨、积极参与,与老师互动频繁。他们依照句式要求,充分发挥想象力,用清晰、完整的语言畅所欲言,表达着自己的奇思妙想。
而大班的观摩课上,陈妮娜老师呈现的是《花娘谷》。陈老师先让幼儿欣赏故事,使其了解茅草谷变成花娘谷的美妙历程,接着与幼儿一同交流分享阅读感受。与此同时,陈老师还和幼儿一起探讨中国传统的喜事,引导孩子们去理解并感受喜事所带来的快乐与喜庆氛围。陈老师特别强调了爱的重要性,指出语言是传递爱的桥梁。整堂观摩课下来,孩子们沉浸其中,不仅在语言表达上得到了锻炼,更在情感认知上收获满满。
观摩活动结束后,同学们踊跃提问,与各位老师展开了深入交流。对于同学们提出的各类问题,老师们一一耐心解答,无私分享自己的教学经验与心得。老师们还鼓励同学们在未来的教学实践中敢于尝试、不断创新,为孩子们营造更加丰富多彩的语言学习环境。
此次观摩学习不仅让同学们深入了解了幼儿园语言领域的教学活动,还为他们提供了宝贵的实践经验和启示。同学们纷纷表示,将把所学所得应用到未来的教学实践中,努力成为一名优秀的学前教育工作者。